世界读书日心得体会
我们在一些事情上受到启发后,就很有必要写一篇心得体会,这样有利于培养我们思考的习惯。那么心得体会该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧,以下是小编帮大家整理的世界读书日心得体会,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
世界读书日心得体会 篇1为了丰富师生的读书生活,提高学生文化素质,营造校园浓浓的读书氛围,流沙坡小学以4月23日 “世界读书日”为契机,开展读书系列活动。引导全校师生以书为友,养成良好的自主读书习惯,促进“书香校园”的建设步伐。
一、活动主题:
我的梦想、我最喜欢的一本书
二、开展的系列活动。
1、在4月23日“世界读书日”当天,号召全校师生从世界读书日这天开始培养阅读的好习惯,倡导大家“少看电视多读书,每天阅读半小时”。从午读开始,我们就以班级为单位,组织阅读经典,背诵诗词的活动。
2、利用广播、校讯通、手抄报、黑板报等形式进行了以“我的梦想、我最喜欢的一本书”为主题的宣传和教育。
3、与此同时各班掀起了读书高潮,开展了班级读书竞赛、读书演讲、还撰写了读后感。
4、家庭是学校教育不可缺少的一部分,我们的“读书日”活动同样邀请家长走进学校,利用阅读课的时间,以“我的梦想、我最喜欢的一本书”为主题召开读书交流会,就“我最喜欢的一本书”分享阅读感受,展示亲子阅读的成果!
5、师生共读活动。我校许多教师纷纷到班内或者学校图书馆跟学生一起读书,一起做读书笔记,起到了非常好的带动作用。
6、进行了“书香班级”的创设和评比,通过班级教室布置、书柜的充实和利用以及学生阅读记录卡,小报等评选“快乐阅读明星”。
7、全校齐动员,参加了“世界读书日”的征文活动。一、二、三年级的学生制作了精美的读书卡片,四、五、六年级的学生写下了自己读书的感受!每一位青年教师也积极参与期中!
8、全体教师分别以教研组为单位开展集体读书活动。大家在一起读书、讨论、交流,对这样的活动形式非常欢迎。
三、活动总结
(1)“快乐阅读明星”——评选全校、班级读书书最多的同学,让师生们为他们叫好,学习他们爱看书的好习惯。
(2)“书香班级”——我们通过对班级板报、学生读书笔记、学生手抄报、主题班会等综合评比出书香班级,并予以表彰。
我校“世界读书日”活动虽然结束了,但活动的开展将对每个学生的健康成长起到促进的作用。今后我们还将继续开展相关读书活动,营造浓厚的读书氛围,培养学生良好的爱书、读学的品质。让一本本好书成为导航灯,
世界读书日心得体会 篇2夏末秋初,任金秋琉璃湮却夏末翠意,在开始收获的季节,畅想一份辛劳后的喜悦,自然的留恋,恍如便系与这4季的宛转,而两千多年历史的流转中,人类给予自然与现实的美丽空想,则是流淌而不曾枯竭的墨迹。
文字是一种心灵的倾述,或对自然,或对文化,或对现实,但是归结点,便在于生活。书与生活,仿佛天成的默契,人类自我的历史,也由甲骨而缓缓展开。青藤蔓朔的几千年里,页页简章,也真实存在了生活。我们习惯于讨论生活,品读书籍,是由于书与书中所记载的历史事件,逼真的融入到了我们的生活当中。每种对书,抑或对生活的眷恋,都让另外一者不可避免的牵扯进来。失去了书,生活又该如何?没人知道,恐怕也没多少人想知道。
书,在千年的历史里印证了它存在的必要性,纵然始皇背倚苍天,也燃烧不了它的傲骨,而简单的几笔文字,却能在岁月洗礼下渊源相传,进入每户人家的生活,确切有着绝不寻常的地方。
生活,是行动的起源,我们的思想,亦是对生活的体会,每份睿智的哲思,本质上,逃脱不了对生活的感悟,文字,正是这类感悟与思想的载体,能清晰的纷呈与众人眼前。读书,与其说是与文字的邂逅,倒不如说是与一种思想的碰撞。
“使生如夏花之残暴,死如秋叶之静美”。生,或有悲伤,或有狂喜;死,或有恐惧,或有释然。每每捧读《飞鸟集》,这样的文字,都涌动出了不死的生命。一行文字,以夏花残暴,秋叶静美,写尽了本述不尽的生死。但是细细想来,却真是如此。生就是现实的狂热,满腹豪情,死是灵魂的延续,换一个世界的静养,当如叶之安逸释怀。而生活,正是生与死的博弈与相依。
拜读《飞鸟集》,也或其他书籍,不是去抚摸泛黄书页的沧桑感,或当作一时的玩味,而让我们渴望去感受与作者心灵间的交换,去感悟抽象出来的生活真理,释然,抑或激昂,又或平实,甚或其他自我感遭到的情怀,都是一种不可挑剔的生活态度。
书,源自对生活的真实感悟,读书,实则是内心对生活的执着与挚爱。这份不变挚爱的源泉,正是由于书与其承载的思想能给心灵一种彻头的洗礼。
与书本的对唔中,心情越发程亮,我们的柔情,坚毅,睿智,包容着万千情感。《假设给我3天光明》,黑暗中的光明,让我们更加坚定的面对困难;《文化苦旅》,深邃文明的涅槃,让我们更加正确审视文明的记忆……看着这些书柜上的书,我的脑海悄然显现了这些书中的思想精粹,这些巨人的力作,让我们的情感世界更加丰富,面对生活,我们越发从容的应对着,感悟着,甚而享受着。
所谓伊人,在水一方,在手旁的,不是伊人,却胜伊人。书,是手中不曾放下的牵挂,连绵着千百年的记忆,有时候,角落里的一行文字,却是脑海里永久的记忆,在自我的生活里,时而徘徊,时而畅想,面对它,我的勇气,我的豪情,在迸发,在出现,在低头时直起绝不曲折的腰板,在功成时敲打内心的桀骜。
泡一杯菊花茶,泛着秋韵的淡香,偶有茶水点滴氤氲,打落在眼前书本的纸业角落,惊动不了已然寂静欣赏的心,沉默无言的对语,念着过往,向着生活。
世界读书日心得体会 篇3每年的4月23日是“世界读书日”,在这春光明媚、草木葱郁的日子里,让我们多读书,读好书。
在忙碌的现在,找一个时间静静地读完一本书,这就是一种享受。在书中我们可以感受到不一样的感情,不一样的生命感悟,来丰富自己。来透过书看这个世界,看芸芸众生。
书籍是人类走向文明的阶梯。法国哲学家笛卡尔说:“所有的好书,读起来就像和过去世界上最杰出的人们的谈话。”
读书是学习,读书是充实,读书是体味文化,读书是回顾历史,读书是精神的旅行,读书是思想的驰骋,读书是与前人会心的交流,读书是自我灵魂的感悟。
陈继儒在《读书十六观》说:“吾读未见书,如得良友;见已读书,如逢故人。”开卷有益,书籍是你的朋友,而读书也是性价比的交友方式。
世界读书日,一起来谈论有关读书这个古老的话题,最起码能够凝聚共识,使越来越多的人喜欢上阅读。读书,无论是为了消磨时间还是为了遇到更好的自己,乃至于为了博取功名,都是一件值得提倡的事。
我们平日的生活领域有限,即使在网络信息发达的今天 ……此处隐藏5860个字……学们多读书、读好书,全面提高自身综合素质。
二、宣传到位,思想统一
为了使读书活动深入人心,取得预期效果,德育处、教导处、少先队等都非常重视此次活动的宣传动员工作,先后召开了多次语文教师会和班主任会议,还利用了集体升旗仪式和红领巾电视台作了专门的宣传发动,班主任、语文教师也利用班会、晨会作宣传,还有的老师专门通过“网上家长学校”向家长发送短信,请家长协助督促。正是我们全体师生,以及广大家长对读书活动一致的认识和统一的思想,为开展好读书活动打下了坚实的基础,营造了良好的读书氛围。
我们能根据自身实际,从时间、地点、活动形式、活动内容及参加人员等各方面做了精心的安排,充分调动了广大师生参与读书活动的积极性和创造性,使各项活动有条不紊、有声有色地开展。自读书活动下发通知后,各责任老师、各班同学就都能迅速行动起来,能按照学校计划作相应的活动安排,并逐项落实。对一些活动我们相关的年级组长、责任教师作了具体的布置,制定了评分标准和考核办法,形成了一整套规范的资料。在读书活动的后期,我们也能克服困难,认真总结,今天也组织召开总结表彰会,使整个读书活动做到有始有终,圆圆满满。
四、全员参与,形式多样
这次以“诵读经典美文,传承中华文明”为主题的读书节活动,是我校的大型活动,得到了广大师生的大力支持,全校六个年级共有39个班级2164名同学人人参加,参与面大,覆盖面广。在活动的组织形式方面,包括作文辅导报告、演讲比赛、古诗文擂台赛等共有八项之多,这也激发了我们学生的参与热情。
五、效果明显,意义深远
辛勤的耕耘换来了丰硕的成果,通过读书活动,涌现出了一大批“小书迷”。我们欣喜地看到,校园里读书的声音多起来了,读书的人多起来了,到图书馆借阅图书的人多起来了,到书店里买书的人多了,看到这些,我们作为读书活动的组织实施者,作为一名教育工作者,感到了一种莫大的欣慰。
此次读书活动虽然告一段落,但它不应该仅仅画上一个圆满的句号,更应该作为一个新的起点;不应该仅仅只是一时一事,更应该把读书作为一种终身的学习。我们希望看到,今后能在一些班级成立读书会和读书兴趣小组,希望读书活动将会在我校深入持久地延伸下去,并不断得到充实、丰富和升华,直到读书之风气在我们校园内蔚然成风。
世界读书日心得体会 篇10读书应该回归生活。人生在世,一个人的精神发育史就是他的阅读史,阅读是重要的精神成长。从通俗层面讲,无论哪一种层面的日常生活,背后都有相应的物质支撑,并非人人都能负担得起。而读书,作为一种精神生活,则相对容易得多、简单得多。一个人,只要自己愿意,无论身处什么阶层,都可以一生与书籍为伴,书就是生活不可分割的部分,涵养着生命的气质。
读书就是生活方式。许多爱书人士都说,阅读习惯的养成,往往始于孩提时代。当读书爱好深入骨髓,成为一个人的生活方式时,就会将遇到的人和事都当成书来读。人如字,事如书,读书与生活合而为一,你中有我,我中有你,读书也找到了终极的意义。
让我们一起读书吧。把生活中的每一天,都当成“读书日”,多读书、读好书。无论技术怎么进步、介质怎样变迁,我们的生活,因为阅读,充满阳光。
一个崇尚阅读的民族,必然精神饱满、意气风发、活力四射。有关部门要健全完善公共阅读设施,加快数字阅读服务平台建设,提高阅读服务保障水平;新闻媒体要加大宣传力度,大力营造书香社会的阅读氛围,鼓励公众使用公共文化设施;社会力量要积极参与全民阅读建设,比如公益组织可以通过举办阅读分享沙龙、好书共读会等活动,为民众阅读创造便利条件。我们坚信,在社会各方的共同努力下,全民阅读的氛围一定会越来越浓。
回归初心,让阅读成为一种享受。阅读是快乐的,享受阅读是一种随意、随心、随时、随地、随机的阅读。与种种物质上的享受相比,阅读的享受也许不那么易得,不那么直接,然而,更持久更具审美感,并且没有什么副作用和坏作用。我们在阅读中穿越时空,上下千年。我们在阅读中能够遇见孔子、屈原、李白、苏轼、王阳明,遇见亚里斯多德、但丁。我们在阅读中领略文学的魅力,聆听历史的脉搏,仰望思想的天空,咀嚼人生的甘苦。我们在阅读中让心境与文字水乳相融,身不由己的跟随作者进入书山学海,在不知不觉中遇心灵之师、应思想之约、淘精神之宝、获无价之得。敢问天下万物乐趣之大,舍阅读其谁?
春风化雨,让阅读成为一种磨炼。正所谓雨润万物,阅读便像这春雨一般,让心灵得到慰藉,身心得到滋润。阅读,可以让少年肩挑清风明月,杨柳依依;阅读,可以让青年无畏浮云遮望眼,做奔涌的后浪;阅读,可以使中老年人洞察人情世事,保持看清真相后,依然热爱生活的豁达之心。阅读是一辈子的事情,是一种长期的没有终点与止境的“自我教育”。正所谓“活到老,学到老”,具体而言,主要指的就是阅读。它是生命的一种“马拉松”,是锲而不舍的长期追求,是由量变到质变的不断飞跃与提升……说到底,阅读就是人生的一种磨炼,与成长、成功相伴。
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不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。书香弥漫的人生岁月,能在有限的生命时间欣赏无限的生命美景,可使我们活得更加丰富与智慧、充实与从容,人生也因此更加精彩,让我们爱上阅读吧,让每一天都成为“读书日”。
对于我们每一个人来说,不妨将阅读当成一场美丽的修行,发乎于心,践之于行。一方面,要祛除阅读功利化心理。当下,许多人用实用主义的眼光去看待阅读,用到什么才去学什么,这样的认知是错误的,其实,阅读是一个长期积累的过程,随着日积月累你会发现自身的能力素养也会有很大提升。另一方面,要增强阅读鉴别力。我们处于信息大爆炸的时代,每天各种海量信息迎面扑来,我们要学会甄别,取其精华,去其糟粕。再者,要防止碎片阅读、浅阅读。当前,互联网“快餐文化”虽然能够帮助人们实现随时随地阅读,让阅读变得更加轻而易举,但也容易造成阅读浅尝辄止、缺乏深度,这就需要我们进行系统阅读、深度阅读,这样才能实现精神世界的充盈丰沛。
生命因阅读而有力,生活因读书而精彩。阅读,不应止于读书日,让我们把阅读当作一种自觉行动,把崇尚阅读、自觉阅读的理念融于生活、融于工作,养成时时处处不忘阅读的好习惯,珍惜每一分每一秒时间,用阅读充实自己的多彩人生。
阅读一本好书,能给予我们启迪,在字里行间中还能获得难能可贵的理解和共鸣,“寻找共鸣”就是阅读和网络的结合点。比如一直很受读者喜欢的“线上读书会”,使得天南海北的读者在同一时刻为同一本书交流探讨成为可能,而在常态化疫情防控的当下,它更是在保持社交距离的同时拉近心灵距离、碰撞思想火花的极佳方式。
和自治区图书馆一样,越来越多的图书馆、书店和网络阅读平台通过开展各类线上读书活动,提升人们的阅读兴趣、养成良好的阅读习惯、丰富读者的阅读体验、拓宽读者的阅读眼界。如果说阅读是个人通过书本与世界的链接,那么线上阅读活动就是将千万个个人通过阅读连接在了一起,进一步在线上放大阅读的正能量,网络空间作为人民群众共同的精神家园,内涵必将更为深远,空间必将更加清朗。
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